http://prezi.com/p3jnphihsvrv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
domingo, 24 de noviembre de 2013
EL VERBO
EL
VERBO
Es la palabra con la cual se afirma que
existe, es hace o padece algo la persona, animal o cosa de la cual se habla.
El verbo es, pues, una palabra que expresa
existencia, estado, acción o pasión de algún ser, señalando siempre a la par
tiempo y persona.
ELEMENTOS FORMATIVOS DEL VERBO
1.
RAÍZ O LEXEMA. Parte invariable
que contiene la significación básica del verbo, es decir, denota la faceta
conceptual del verbo.
2.
LA DESINENCIA. Parte variable
que se añade a la raíz verbal para expresar sus diversos morfemas (número,
persona, tiempo, etc.)
Ejemplos:
DESINENCIA
| ARÉ |
AMOS
JUG
ABAIS
ASTE
RAÍZ O LEXEMA
CLASIFICACIÓN
DE LOS VERBOS
I) SEGÚN SU FUNCIÓN (criterio sintáctico)
1. VERBOS COPULATIVOS
Son llamados también verbos atributivos.
Son aquellos que sirven de enlace (copula) entre el sujeto y un sustantivo o
adjetivo que hace referencia tanto del sujeto como del verbo. Estos verbos
carecen de significación real o concreta (por sí solos no dan el sentido completo
a la oración), por tanto, deben de estar acompañados obligatoriamente por un
atributo. Son verbos copulativos: SER y ESTAR, aunque, a veces, también actúan
como tales: quedar, parecer, resultar, continuar, seguir. Ejemplos:
V.C. Adj.
Las
secretarias están cansadas
SUJETO ATRIBUTO
PREDICADO
Si omitiéramos
la palabra “cansadas”, la expresión carecería de sentido cabal, por ello no
debe faltar el complemento atributo.
2. VERBOS NO
COPULATIVOS
Son llamados
también VERBOS PREDICATIVOS. Son aquellos que por sí solos constituyen un
predicado, pues presentan significación real y, en consecuencia, pueden ir
acompañados de complementos. Ejemplos:
Pedro
estudia.
V.N.C.
SE SUBCLASIFICAN EN:
A)
VERBOS TRANSITIVOS
Son aquellos en
que la acción que realiza el sujeto recae en alguien o en algo, que es el
complemento directo. Ejemplos:
Los alumnos rompieron la pizarra
S V. TRANS. O.D.
P
B)
VERBOS INTRANSITIVOS
La acción verbal
no recae en nadie ni en nada, es decir, carecen de objeto directo, aunque puedan
tener o carecer de complemento indirecto y/o circunstancial. Ejemplos:
Maradona
juega en Bolivia
V. INTR. CIRCUNST.
C)
VERBOS REFLEXIVOS O REFLEJOS
Son aquellos
cuya acción recae o se refleja sobre el mismo sujeto que la realiza. Ejemplo:
Yo me baño (yo realizo y recibo a la vez la
acción de bañar)
D)
VERBOS RECÍPROCOS
Son aquellos que
tienen varios sujetos (o un sujeto plural) que ejercen una acción verbal mutua
entre ellos mismos.
Esos gatitos se persiguen
SUJ. PLURAL O.D. V. RECIPR.
E)
VERBOS
UNIPERSONALES
Verbos que se refieren a fenómenos de la naturaleza,
son cuyo sujeto se desconoce o no se precisa con exactitud.
EL domingo atardeció
rojizamente el cielo
V. UNIPER.
BIBLIOGRAFÍA
EL HABLA DE MI TIERRA – RODOLFO M. RAGUCCI
LENGUAJE LITERATURA – SANTILLANA
GRAMÁTICA MODERNA – EDICIONES BRUÑO
LA POESÍA EPICA EN BOLIVIA
LA POESÍA
ÉPICA EN BOLIVIA
GENERALIDADES.
Nuestro país carece de una auténtica poesía épica resulta un tanto
difícil el señalar algún poema que pueda aproximarse a los nos cánones de la
poesía épica como tal.
Y no es que falten o hayan faltado temas, no. A nadie le es desconocido
el inmenso el inmenso caudal de mitos, leyendas y sucesos que han tenido su
origen y desarrollo en la meseta andina y en los valles de su territorio. Falto
el poeta genial, el enamorado de Bolivia, para sacar al ámbito de la
literatura, todos esos filones literarios.
Empero, no por ello se deben ignorar los intentos de épica nacional que
se dieron, por eso se indica las siguientes obras.
LA BOLIVIADA
•
Es
un poema épico debido a la inspiración de Guillermo de Loayza, que apareció en
Sucre el 25 de mayo de 1909 como un homenaje al primer centenario de la
revolución de Chuquisaca. Consta de veintiséis cantos. Siguiendo la técnica de
las epopeyas se inició con una invocación al genio Simón Bolívar. El libertador
de esta parte de América viene a ser el protagonista.
•
Bolívar
cuenta su sueño al maestro Simón Rodríguez, quien se encuentra en Roma: es el
sueño de la libertad de América. La inspiración de tamaña empresa cuenta con la
aprobación de la Divinidad.
•
Bolívar,
fiel a la inspiración, jura en el Monte Aventino, cumplir con la sagrada tarea
de dar la independencia a los países americanos.
•
Relata
Loayza, la influencia de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca
tanto en lo cultural como en lo político: así como de los doctores de la Real
Audiencia de Charcas.
•
Existen
varias páginas para enaltecer la figura de Murillo, el héroe paceño.
•
Cuenta
la vida de Bolívar en Caracas donde sienta plaza militar de en el ejercito de
Miranda. Se entrega en cuerpo y alma a
la causa de la libertad en Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia. En todas partes
le sonríe la victoria .En las campañas del sur recibe la benéfica ayuda del
Mariscal Sucre.
•
Se
produce luego la entrevista entre los dos grandes de la época: San Martín y
Bolívar. Se trata de dar una fisonomía política a los países libres: pugna
entre la monarquía y república. Se impone esta última patrocinada por Bolívar.
•
Se
realizan las últimas grandes batallas de Junín. Y Ayacucho en territorio
peruano.
•
El
ejército realista queda derrotado. Y aquí Loayza hace un alarde de la hidalguía
literaria al mostrar que después de tanto heroísmo por ambas partes. “no hubo
ni vencedores ni vencidos “.
•
Y
nace una nueva Republica que lleva con orgullo, el nombre del Libertador:
Bolivia. Una constitución sella la marcha jurídica del nuevo estado libre de
America.
REDENCIÓN
EL Congreso Nacional
encargo al poeta sucrense Gregorio Reynolds un poema para exaltar las Glorias Patrias,
con motivo del Primer Centenario de la República.
Su trajo
quedo inconcluso, pues podía constar de dos partes, empero sólo disponemos de
una. En este poema se leen los orígenes
de América el Tiahuanaco el Imperio Incaico, el descubrimiento de América y la Conquista
Española.
Como se ve,
hay materia abundante para un poema épico pero Reynolds no nació para este
género. Con todo existen páginas donde describe maravillosamente la marcha de
los conquistadores.
Recurre por
momentos a la imitación de los héroes griegos de la Ilíada. La versificación es
magistral y la inspiración “sostenida”
Para
concluir la gloria literaria a don Gregorio Reynolds tildado por Augusto Guzmán
como el “poeta más completo el poeta más poeta de su tiempo”. Le vendrá de su
voluminosa producción lírica.
Reynolds
fue, ante todo, el gran poeta del Ande… y de Bolivia , en general .
LA CREACIÓN
•
Este
poema pertenece al autor paceño José Manuel Tovar nacido el 19 de diciembre de
1831
•
Desde
muy joven perteneció a organizaciones religiosas que influyeron mucho en sus
creencias en sus creencias, en sus costumbres sobre todo en su magno poema
publicado en Sucre de1863.
•
“La
Creación” es un poema lírico descriptivo que ostenta una fantasía rica y
esplendorosa como su nombre indica su tema es la creación de mundo por Dios.
Tovar narra con amplitud y fuego Lírico, con todo brillo y esplendor que denota
su imaginación rica y ardorosa.
•
En
el poema, el autor se ha ajustado a la letra de los dos primeros capítulos del
Génesis y al sentido que le dan los intérpretes y expositores católicos. El
poema está dividido en diez cantos de versos libres.
BIBLIOGRAFÍA
•
LITERATURA
Y COMUNICACIÓN - EDGAR LORA GUMIEL
•
LENGUAJE
LITERATURA – EDICIONES SANTILLANA
•
HABLA DE
MI TIERRA –RODOLFO M . RAGUCCI
•
ENCARTA
2009
Suscribirse a:
Entradas (Atom)